Erasmus+ bracht ons naar Bilbao!

Afgelopen week nam ik deel aan een Erasmus+ training rond “How to turn students into effective and independent learners?” Een opleiding die niet alleen inhoudelijk sterk stond, maar ook een bron van nieuwe inzichten en waardevolle netwerkcontacten bleek.

Wat ik vooral meeneem, is dat zelfregulerend leren niet vanzelf gaat. Structuren installeren in een school is belangrijk, maar onvoldoende. Het echte werk begint bij het uitrusten van leerkrachten met kennis én een gedeelde taal om te spreken over leerstrategieën. Hoe help je leerlingen om te plannen, reflecteren, hulp te vragen en kennis duurzaam op te bouwen? Dat vraagt om gerichte actie en samenwerking.

Dankzij de praktijkgerichte aanpak van Jeltsen Peeters en Alazne Fernández neem ik concrete strategieën mee om SRL stap voor stap in mijn eigen werk én schoolbreed te versterken. Ook het belang van motivatie, zelfreflectie en help-seeking kwam scherp naar voren.

Daarnaast was het een uitstekende kans om het netwerk uit te breiden. Tijdens gesprekken en uitwisselingen ontstonden ideeën voor toekomstige samenwerkingen en nieuwe invalshoeken om onze Daltonpijlers verder vorm te geven. Speciaal dank aan mijn collega Tineke Bertels voor de vele fijne gesprekken, reflecties en mopjes onderweg. Fijn hoe we bij elkaar het beste naar boven halen!

Zelfregulerend leren versterkt niet alleen het leren van leerlingen, maar ook ons team en ons pedagogisch project. Genoeg inspiratie om verder te schrijven aan ons uniek verhaal: GO! Dalton Gent.